{"id":7851,"date":"2022-10-13T13:33:31","date_gmt":"2022-10-13T13:33:31","guid":{"rendered":"https:\/\/knowtolearn.org\/?p=7851"},"modified":"2022-10-19T20:00:43","modified_gmt":"2022-10-19T20:00:43","slug":"la-evaluacion-en-la-educacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/knowtolearn.org\/es\/la-evaluacion-en-la-educacion\/","title":{"rendered":"La evaluaci\u00f3n en la educaci\u00f3n: \u00bfpor qu\u00e9 y para qu\u00e9 evaluamos?"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"7851\" class=\"elementor elementor-7851\" data-elementor-post-type=\"post\">\n\t\t\t\t\t\t<section data-particle_enable=\"false\" data-particle-mobile-disabled=\"false\" class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-55440b76 envato-kit-141-top-0 elementor-section-boxed elementor-section-gap-beside-yes elementor-section-height-default elementor-section-height-default elementor-section-content-align-center elementor-section-column-vertical-align-stretch\" data-id=\"55440b76\" data-element_type=\"section\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-background-overlay\"><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-wider\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-7edc214e\" data-id=\"7edc214e\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-dc9ca7e elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"dc9ca7e\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>La evaluaci\u00f3n en la educaci\u00f3n es un pilar muy importante en el proceso de aprendizaje para poder analizar si los conocimientos transmitidos\u00a0<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-36a07f88\" data-id=\"36a07f88\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-4caaa659 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"4caaa659\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>por los docentes hacia los estudiantes y tener unavisi\u00f3n de los aspectos que se necesitan reforzar. Hoy hablaremos del por qu\u00e9 y para qu\u00e9 se eval\u00faa.<\/p>\n<p><!-- \/wp:paragraph --><!-- wp:paragraph --><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section data-particle_enable=\"false\" data-particle-mobile-disabled=\"false\" class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-39a19787 envato-kit-141-top-0 elementor-section-boxed elementor-section-gap-beside-yes elementor-section-height-default elementor-section-height-default elementor-section-content-align-center elementor-section-column-vertical-align-stretch\" data-id=\"39a19787\" data-element_type=\"section\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-background-overlay\"><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-wider\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-455c86f4\" data-id=\"455c86f4\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<section data-particle_enable=\"false\" data-particle-mobile-disabled=\"false\" class=\"elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-86dea25 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default elementor-section-column-vertical-align-stretch elementor-invisible\" data-id=\"86dea25\" data-element_type=\"section\" data-settings=\"{&quot;animation&quot;:&quot;fadeIn&quot;,&quot;animation_delay&quot;:300}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-no\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-37ac3397\" data-id=\"37ac3397\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-780ea6b0 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"780ea6b0\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">\"El evaluador es un educador; su \u00e9xito debe ser juzgado por lo que otros aprenden\". Cronbach<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section data-particle_enable=\"false\" data-particle-mobile-disabled=\"false\" class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-6be8121 elementor-section-boxed elementor-section-gap-beside-yes elementor-section-height-default elementor-section-height-default elementor-section-column-vertical-align-stretch\" data-id=\"6be8121\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-extended\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-a1d72e0\" data-id=\"a1d72e0\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-770db0ec elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"770db0ec\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h5><strong>\u00bfQu\u00e9 es la evaluaci\u00f3n en la educaci\u00f3n?<\/strong><\/h5>\n<p>La evaluaci\u00f3n en la educaci\u00f3n se refiere a un procedimiento mediante el cual se determina el avance de los estudiantes en un \u00e1rea determinada dentro de su proceso de aprendizaje. Esta juega un papel fundamental al momento de comprender los resultados e impactos de los procesos de ense\u00f1anza. Con el fin de tomar decisiones en pro de la calidad, pertinencia y equidad educativa.<\/p>\n<p>Por lo tanto, para que un proceso formativo adquiera sentido y produzca resultados, es necesario que responda a la exigencia de formaci\u00f3n. Asimismo, posterior a la identificaci\u00f3n de la necesidad (de la formaci\u00f3n), se procede a la elaboraci\u00f3n de los objetivos que se pretenden alcanzar. Adem\u00e1s, se designan los recursos y se elaboran los procesos que lleven a los aprendizajes.<\/p>\n<p>Por lo que con la evaluaci\u00f3n se permite asegurarse de que se hayan cumplido dichos objetivos esperados para cada nivel de educaci\u00f3n.<\/p>\n<h5><strong>\u00bfPor qu\u00e9 evaluar?<\/strong><\/h5>\n<p>En el proceso individual de los estudiantes, en cuanto a la evaluaci\u00f3n en la educaci\u00f3n, se toma en cuenta el por qu\u00e9 y el para qu\u00e9 se eval\u00faa. En este sentido, la condici\u00f3n indispensable constituye reunir informaci\u00f3n, enunciar un juicio de valor y toma de decisiones con proyecci\u00f3n al futuro.<\/p>\n<p>Al respecto veamos el modelo de evaluaci\u00f3n que nos presenta Donald Kirkpatrick el cual se centra en:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Respuesta:<\/strong> se trata de c\u00f3mo reaccionan o qu\u00e9 tan a gusto se sintieron en el proceso.<\/li>\n<li><strong>Aprendizaje:<\/strong> se utiliza para analizar los conocimientos que adquirieron, haciendo evaluaciones basadas en los objetivos.<\/li>\n<li><strong>Desempe\u00f1o:<\/strong> analiza si hubo transferencia del aprendizaje a la vida real.<\/li>\n<li><strong>Resultados:<\/strong> se eval\u00faa si se logr\u00f3 mejorar el desempe\u00f1o de la empresa o comunidad.<\/li>\n<\/ul>\n<h5><strong>Caracter\u00edsticas del porqu\u00e9 ocurre la evaluaci\u00f3n en la educaci\u00f3n<\/strong><\/h5>\n<p>Ya entendimos el porqu\u00e9 de la evaluaci\u00f3n en la educaci\u00f3n. A continuaci\u00f3n, indagaremos sobre las siguientes caracter\u00edsticas de ello, estas se resumen en:<\/p>\n<ul>\n<li>Las fases de preparaci\u00f3n y estructura de los instantes formativos.<\/li>\n<li>Las circunstancias del contexto y ambiente que se producen en el proceso ense\u00f1anza-aprendizaje.<\/li>\n<li>Caracter\u00edsticas de la tecnolog\u00eda, contenidos y servicios que se encuentran a disposici\u00f3n del quehacer de los profesores.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Por otro lado, tambi\u00e9n es necesario destacar algunas caracter\u00edsticas que ayudan a <b>resaltar las competencias del docente <\/b>en el proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje, veamos:<\/p>\n<ul>\n<li>Introduce posturas discutibles y abiertas que posibiliten a los estudiantes realizar preguntas y proponer problemas.<\/li>\n<li>Solicitar explicaciones acerca de virtuales intereses de posiciones planteadas para el debate. Tomando en cuenta el entorno, toma de decisiones, relaci\u00f3n con el curr\u00edculo, entre otros aspectos a considerar.<\/li>\n<li>Hacer an\u00e1lisis cualitativos, cuantitativos, que evadan el cooperativismo. Con el fin de que permitan comprender y delimitar las posiciones planteadas.<\/li>\n<li>Emitir hip\u00f3tesis, sustentadas en los saberes que se tienen disponibles y que son capaces de orientar el procedimiento de las circunstancias y hacer claramente las preconcepciones.<\/li>\n<li>Preparaci\u00f3n de estrategias, incrementando estructuras experimentales.<\/li>\n<li>Solicitar an\u00e1lisis cr\u00edtico de determinado proyecto.<\/li>\n<li>Ejecutar tareas pr\u00e1cticas que conciernan en dicha estructura experimental.<\/li>\n<\/ul>\n<h5><strong>\u00bfPara qu\u00e9 evaluar?<\/strong><\/h5>\n<p>Al referirnos \u00bfpara qu\u00e9 evaluar?, es indispensable tomar en cuenta en el proceso ense\u00f1anza-aprendizaje. El hecho de que la evaluaci\u00f3n est\u00e1 enfocada a realizar un parang\u00f3n entre dos grandes aspectos:<\/p>\n<ul>\n<li>Lograr un equilibrio entre los objetivos planteados.<\/li>\n<li>Los resultados obtenidos en el que hacer educativo dentro del sal\u00f3n de clases.<\/li>\n<\/ul>\n<p>De este modo, la evaluaci\u00f3n en la educaci\u00f3n constituye el proceso final del curr\u00edculo, en el que, se debe tomar en cuenta el comportamiento del estudiante como parte integrante del proceso educativo. Puesto que, la conducta del mismo permite ver el grado de conocimiento logrado.<\/p>\n<p>Por lo que, finalmente, el para qu\u00e9 evaluar recae sobre la necesidad del seguimiento en el desarrollo en el aprendizaje de cada estudiante. As\u00ed como su desenvolvimiento en el cumplimiento de los objetivos.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-330fee3a elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"330fee3a\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"640\" height=\"356\" src=\"https:\/\/knowtolearn.org\/es\/wp-content\/uploads\/blog-evaluar.jpg\" class=\"attachment-large size-large wp-image-8204\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/knowtolearn.org\/es\/wp-content\/uploads\/blog-evaluar.jpg.webp 720w, https:\/\/knowtolearn.org\/es\/wp-content\/uploads\/blog-evaluar-300x167.jpg.webp 300w, https:\/\/knowtolearn.org\/es\/wp-content\/uploads\/blog-evaluar-600x333.jpg.webp 600w, https:\/\/knowtolearn.org\/es\/wp-content\/uploads\/blog-evaluar-90x50.jpg.webp 90w\" sizes=\"(max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section data-particle_enable=\"false\" data-particle-mobile-disabled=\"false\" class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-7e36f368 elementor-section-boxed elementor-section-gap-beside-yes elementor-section-height-default elementor-section-height-default elementor-section-column-vertical-align-stretch\" data-id=\"7e36f368\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-extended\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-6c3eb252\" data-id=\"6c3eb252\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-6a2211b5 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"6a2211b5\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h5><strong>Funciones sociales de la evaluaci\u00f3n en la educaci\u00f3n<\/strong><\/h5><p>Entre las funciones que destacan dentro de la evaluaci\u00f3n y la educaci\u00f3n est\u00e1 la <strong>selecci\u00f3n social.<\/strong> Esta se trata de la funci\u00f3n de la educaci\u00f3n desde el punto de vista de la evaluaci\u00f3n. Siempre ha tenido el hecho de selecci\u00f3n y control social. Seg\u00fan Diaz Barriga \u201ces el examen, el instrumento que permite invertir los problemas sociales en pedag\u00f3gicos\u201d (Litwin, 2003).<\/p><p>Medir las caracter\u00edsticas y la utilidad del sistema educativo. Es decir, control del sistema, comprende a la evaluaci\u00f3n como una labor pol\u00edtica y administrativa en la fracci\u00f3n de las pol\u00edticas sociales y de la administraci\u00f3n p\u00fablica, que se pueden observar en estos hechos:<\/p><ul><li><strong>Econ\u00f3mico y presupuestario:<\/strong> Restricci\u00f3n del gasto p\u00fablico y prerrogativas en la asignaci\u00f3n de recursos.<\/li><li><strong>Opini\u00f3n p\u00fablica:<\/strong> Requerimiento de transparencia en el quehacer democr\u00e1tico.<\/li><li><strong>Promoci\u00f3n, acreditaci\u00f3n y certificaci\u00f3n:<\/strong> Estas funciones dentro del campo social legaliza la idoneidad profesional en torno al conglomerado social. Desde el punto de vista pedag\u00f3gico se tienen las siguientes funciones:<\/li><li><strong>Titulaci\u00f3n:<\/strong> constituye el hecho concreto de la culminaci\u00f3n del macro objetivo que puede darse o no, dependiendo del logro de los micro objetivos.<\/li><li><strong>Equilibrio dentro de una colectividad:<\/strong> est\u00e1 relacionado con un equilibrio de los objetivos de mejora que el docente establece. Esto con el fin de lograr al m\u00e1ximo los talentos de los estudiantes.<\/li><\/ul><p>Asimismo, existen otros factores como la valoraci\u00f3n inicial, distribuci\u00f3n, pron\u00f3stico, etc. Estas juegan un papel importante en las funciones de la evaluaci\u00f3n en la educaci\u00f3n.<\/p><h5><strong>Caracter\u00edsticas de para qu\u00e9 evaluar<\/strong><\/h5><p>Ya hemos comprendido que es la evaluaci\u00f3n en la educaci\u00f3n y las funciones sociales del por qu\u00e9 evaluamos. Sin embargo, tambi\u00e9n es necesario comprender las caracter\u00edsticas del para qu\u00e9 evaluar, veamos algunas de ellas:<\/p><h6>Continua<\/h6><p><span style=\"color: var( --e-global-color-secondary ); letter-spacing: 0em;\">A trav\u00e9s de esta caracter\u00edstica se realizan valoraciones parciales en el transcurso del proceso ense\u00f1anza-aprendizaje a fin de obtener una valoraci\u00f3n final.<\/span><\/p><h6>Coherente<\/h6><p><span style=\"color: var( --e-global-color-secondary ); letter-spacing: 0em;\">A fin de lograr un objetivo, los recursos deben de estar de acuerdo a los procesos. En este sentido no es l\u00f3gico considerar que un m\u00e9todo equivocado nos lleve a un logro acertado.<\/span><\/p><h6>Comprensiva<\/h6><p><span style=\"color: var( --e-global-color-secondary ); letter-spacing: 0em;\">la valoraci\u00f3n es un elemento indispensable para el comportamiento inicial, as\u00ed como tambi\u00e9n para los logros finales; pues, sin esta es inviable conocer si ha existido alg\u00fan cambio en el comportamiento.<\/span><\/p><h6>Objetiva<\/h6><p><span style=\"color: var( --e-global-color-secondary ); letter-spacing: 0em;\">\u00a0Normalmente, las evaluaciones suelen ser poco objetivas. En este sentido, no sigue un procedimiento a fin de conseguir una objetividad real; ya que, se fundamenta en la subjetividad del profesional que da un juicio de valor propio y no una herramienta que exponga un valor real.<\/span><\/p><h6>V\u00e1lida<\/h6><p><span style=\"color: var( --e-global-color-secondary ); letter-spacing: 0em;\">A fin de que la evaluaci\u00f3n obtenga la validez necesaria, se deben usar herramientas de medici\u00f3n id\u00f3neas como los test. La estructuraci\u00f3n de estos, se har\u00e1 cuidadosamente y conforme a los objetivos a ser logrados.<\/span><\/p><p>Hemos entendido lo que significa la evaluaci\u00f3n en la educaci\u00f3n y el prop\u00f3sito de la misma bajo diferentes aspectos. Lo que demuestra la inminente importancia de esto en un <a href=\"https:\/\/knowtolearn.org\/estilos-de-ensenanza\/\">estilo de ense\u00f1anza<\/a> para lograr un aprendizaje satisfactorio.<\/p><p>Por \u00faltimo, es importante aclarar que el contenido presentado hace \u00e9nfasis en uno de los temas del programa de educaci\u00f3n que lleva por nombre <strong>M\u00e9todos y T\u00e9cnicas para la Evaluaci\u00f3n del Aprendizaje<\/strong> en la plataforma de Know to Learn. Si deseas m\u00e1s informaci\u00f3n, te invitamos a suscribirte al programa que sea de tu inter\u00e9s y profundizar en el contenido.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section data-particle_enable=\"false\" data-particle-mobile-disabled=\"false\" class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-11b2ae5c elementor-section-full_width elementor-section-height-default elementor-section-height-default elementor-section-column-vertical-align-stretch\" data-id=\"11b2ae5c\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-no\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-dda35c4\" data-id=\"dda35c4\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-72e16d80 elementor-invisible elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"72e16d80\" data-element_type=\"widget\" data-settings=\"{&quot;_animation&quot;:&quot;fadeInUp&quot;}\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img decoding=\"async\" width=\"200\" height=\"200\" src=\"https:\/\/knowtolearn.org\/es\/wp-content\/uploads\/10-Tecnicas-y-Metodos-de-Evaluacion-2.jpg\" class=\"attachment-full size-full wp-image-8205\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/knowtolearn.org\/es\/wp-content\/uploads\/10-Tecnicas-y-Metodos-de-Evaluacion-2.jpg.webp 200w, https:\/\/knowtolearn.org\/es\/wp-content\/uploads\/10-Tecnicas-y-Metodos-de-Evaluacion-2-150x150.jpg.webp 150w, https:\/\/knowtolearn.org\/es\/wp-content\/uploads\/10-Tecnicas-y-Metodos-de-Evaluacion-2-100x100.jpg.webp 100w, https:\/\/knowtolearn.org\/es\/wp-content\/uploads\/10-Tecnicas-y-Metodos-de-Evaluacion-2-96x96.jpg.webp 96w, https:\/\/knowtolearn.org\/es\/wp-content\/uploads\/10-Tecnicas-y-Metodos-de-Evaluacion-2-50x50.jpg 50w\" sizes=\"(max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-573dce33 elementor-widget__width-auto elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"573dce33\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h3 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Dr. Hugo Jara<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-79569ac1 elementor-widget__width-auto elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"79569ac1\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<p class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Autor<\/p>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-55f4d610 elementor-widget__width-initial elementor-widget-tablet__width-inherit elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"55f4d610\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Doctor en Lengua y Literatura. M\u00e1ster en Docencia Universitaria e investigaci\u00f3n educativa. M\u00e1ster en Ciencias Internacionales. Profesor Universitario en Dise\u00f1o y Evaluaci\u00f3n de Proyectos de Investigaci\u00f3n.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section data-particle_enable=\"false\" data-particle-mobile-disabled=\"false\" class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-926705b elementor-section-full_width elementor-section-height-default elementor-section-height-default elementor-section-column-vertical-align-stretch\" data-id=\"926705b\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-no\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-064c81d\" data-id=\"064c81d\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-46260d6 elementor-invisible elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"46260d6\" data-element_type=\"widget\" data-settings=\"{&quot;_animation&quot;:&quot;fadeInUp&quot;}\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img decoding=\"async\" width=\"800\" height=\"888\" src=\"https:\/\/knowtolearn.org\/es\/wp-content\/uploads\/Roraima-2.png\" class=\"attachment-full size-full wp-image-7147\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/knowtolearn.org\/es\/wp-content\/uploads\/Roraima-2.png.webp 800w, https:\/\/knowtolearn.org\/es\/wp-content\/uploads\/Roraima-2-270x300.png.webp 270w, https:\/\/knowtolearn.org\/es\/wp-content\/uploads\/Roraima-2-768x852.png.webp 768w, https:\/\/knowtolearn.org\/es\/wp-content\/uploads\/Roraima-2-600x666.png.webp 600w, https:\/\/knowtolearn.org\/es\/wp-content\/uploads\/Roraima-2-45x50.png 45w\" sizes=\"(max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-2513905 elementor-widget__width-auto elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"2513905\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h3 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Roraima  \u00c1lvarez<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-9057729 elementor-widget__width-auto elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"9057729\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<p class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Editora<\/p>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-1b9dfbe elementor-widget__width-initial elementor-widget-tablet__width-inherit elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"1b9dfbe\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>\u201cAmo escribir y crear contenido \u00fanico para transmitir ideas que emocionen, informen y sean \u00fatiles para los lectores. Estoy apasionada por el proyecto <strong>Know to Learn<\/strong> y su incre\u00edble visi\u00f3n.\u201d<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-58f2157 elementor-widget__width-auto elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"58f2157\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<p class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">\u00a9 2026 Know to Learn. All Rights Reserved.<\/p>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La evaluaci\u00f3n en la educaci\u00f3n es un pilar muy importante en el proceso de aprendizaje para poder analizar si los conocimientos transmitidos\u00a0 por los docentes hacia los estudiantes y tener unavisi\u00f3n de los aspectos que se necesitan reforzar. Hoy hablaremos del por qu\u00e9 y para qu\u00e9 se eval\u00faa. \u00abEl evaluador es un educador; su \u00e9xito debe ser juzgado por lo que otros aprenden\u00bb. Cronbach \u00bfQu\u00e9 es la evaluaci\u00f3n en la educaci\u00f3n? La evaluaci\u00f3n en la educaci\u00f3n se refiere a un procedimiento mediante el cual se determina el avance de los estudiantes en un \u00e1rea determinada dentro de su proceso de aprendizaje. Esta juega un papel fundamental al momento de comprender los resultados e impactos de los procesos de ense\u00f1anza. Con el fin de tomar decisiones en pro de la calidad, pertinencia y equidad educativa. Por lo tanto, para que un proceso formativo adquiera sentido y produzca resultados, es necesario que responda a la exigencia de formaci\u00f3n. Asimismo, posterior a la identificaci\u00f3n de la necesidad (de la formaci\u00f3n), se procede a la elaboraci\u00f3n de los objetivos que se pretenden alcanzar. Adem\u00e1s, se designan los recursos y se elaboran los procesos que lleven a los aprendizajes. Por lo que con la evaluaci\u00f3n se permite asegurarse de que se hayan cumplido dichos objetivos esperados para cada nivel de educaci\u00f3n. \u00bfPor qu\u00e9 evaluar? En el proceso individual de los estudiantes, en cuanto a la evaluaci\u00f3n en la educaci\u00f3n, se toma en cuenta el por qu\u00e9 y el para qu\u00e9 se eval\u00faa. En este sentido, la condici\u00f3n indispensable constituye reunir informaci\u00f3n, enunciar un juicio de valor y toma de decisiones con proyecci\u00f3n al futuro. Al respecto veamos el modelo de evaluaci\u00f3n que nos presenta Donald Kirkpatrick el cual se centra en: Respuesta: se trata de c\u00f3mo reaccionan o qu\u00e9 tan a gusto se sintieron en el proceso. Aprendizaje: se utiliza para analizar los conocimientos que adquirieron, haciendo evaluaciones basadas en los objetivos. Desempe\u00f1o: analiza si hubo transferencia del aprendizaje a la vida real. Resultados: se eval\u00faa si se logr\u00f3 mejorar el desempe\u00f1o de la empresa o comunidad. Caracter\u00edsticas del porqu\u00e9 ocurre la evaluaci\u00f3n en la educaci\u00f3n Ya entendimos el porqu\u00e9 de la evaluaci\u00f3n en la educaci\u00f3n. A continuaci\u00f3n, indagaremos sobre las siguientes caracter\u00edsticas de ello, estas se resumen en: Las fases de preparaci\u00f3n y estructura de los instantes formativos. Las circunstancias del contexto y ambiente que se producen en el proceso ense\u00f1anza-aprendizaje. Caracter\u00edsticas de la tecnolog\u00eda, contenidos y servicios que se encuentran a disposici\u00f3n del quehacer de los profesores. Por otro lado, tambi\u00e9n es necesario destacar algunas caracter\u00edsticas que ayudan a resaltar las competencias del docente en el proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje, veamos: Introduce posturas discutibles y abiertas que posibiliten a los estudiantes realizar preguntas y proponer problemas. Solicitar explicaciones acerca de virtuales intereses de posiciones planteadas para el debate. Tomando en cuenta el entorno, toma de decisiones, relaci\u00f3n con el curr\u00edculo, entre otros aspectos a considerar. Hacer an\u00e1lisis cualitativos, cuantitativos, que evadan el cooperativismo. Con el fin de que permitan comprender y delimitar las posiciones planteadas. Emitir hip\u00f3tesis, sustentadas en los saberes que se tienen disponibles y que son capaces de orientar el procedimiento de las circunstancias y hacer claramente las preconcepciones. Preparaci\u00f3n de estrategias, incrementando estructuras experimentales. Solicitar an\u00e1lisis cr\u00edtico de determinado proyecto. Ejecutar tareas pr\u00e1cticas que conciernan en dicha estructura experimental. \u00bfPara qu\u00e9 evaluar? Al referirnos \u00bfpara qu\u00e9 evaluar?, es indispensable tomar en cuenta en el proceso ense\u00f1anza-aprendizaje. El hecho de que la evaluaci\u00f3n est\u00e1 enfocada a realizar un parang\u00f3n entre dos grandes aspectos: Lograr un equilibrio entre los objetivos planteados. Los resultados obtenidos en el que hacer educativo dentro del sal\u00f3n de clases. De este modo, la evaluaci\u00f3n en la educaci\u00f3n constituye el proceso final del curr\u00edculo, en el que, se debe tomar en cuenta el comportamiento del estudiante como parte integrante del proceso educativo. Puesto que, la conducta del mismo permite ver el grado de conocimiento logrado. Por lo que, finalmente, el para qu\u00e9 evaluar recae sobre la necesidad del seguimiento en el desarrollo en el aprendizaje de cada estudiante. As\u00ed como su desenvolvimiento en el cumplimiento de los objetivos. Funciones sociales de la evaluaci\u00f3n en la educaci\u00f3n Entre las funciones que destacan dentro de la evaluaci\u00f3n y la educaci\u00f3n est\u00e1 la selecci\u00f3n social. Esta se trata de la funci\u00f3n de la educaci\u00f3n desde el punto de vista de la evaluaci\u00f3n. Siempre ha tenido el hecho de selecci\u00f3n y control social. Seg\u00fan Diaz Barriga \u201ces el examen, el instrumento que permite invertir los problemas sociales en pedag\u00f3gicos\u201d (Litwin, 2003). Medir las caracter\u00edsticas y la utilidad del sistema educativo. Es decir, control del sistema, comprende a la evaluaci\u00f3n como una labor pol\u00edtica y administrativa en la fracci\u00f3n de las pol\u00edticas sociales y de la administraci\u00f3n p\u00fablica, que se pueden observar en estos hechos: Econ\u00f3mico y presupuestario: Restricci\u00f3n del gasto p\u00fablico y prerrogativas en la asignaci\u00f3n de recursos. Opini\u00f3n p\u00fablica: Requerimiento de transparencia en el quehacer democr\u00e1tico. Promoci\u00f3n, acreditaci\u00f3n y certificaci\u00f3n: Estas funciones dentro del campo social legaliza la idoneidad profesional en torno al conglomerado social. Desde el punto de vista pedag\u00f3gico se tienen las siguientes funciones: Titulaci\u00f3n: constituye el hecho concreto de la culminaci\u00f3n del macro objetivo que puede darse o no, dependiendo del logro de los micro objetivos. Equilibrio dentro de una colectividad: est\u00e1 relacionado con un equilibrio de los objetivos de mejora que el docente establece. Esto con el fin de lograr al m\u00e1ximo los talentos de los estudiantes. Asimismo, existen otros factores como la valoraci\u00f3n inicial, distribuci\u00f3n, pron\u00f3stico, etc. Estas juegan un papel importante en las funciones de la evaluaci\u00f3n en la educaci\u00f3n. Caracter\u00edsticas de para qu\u00e9 evaluar Ya hemos comprendido que es la evaluaci\u00f3n en la educaci\u00f3n y las funciones sociales del por qu\u00e9 evaluamos. Sin embargo, tambi\u00e9n es necesario comprender las caracter\u00edsticas del para qu\u00e9 evaluar, veamos algunas de ellas: Continua A trav\u00e9s de esta caracter\u00edstica se realizan valoraciones parciales en el transcurso del proceso ense\u00f1anza-aprendizaje a fin de obtener una valoraci\u00f3n final. Coherente A fin de lograr un objetivo, los recursos deben de estar de [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":179,"featured_media":7855,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"elementor_theme","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[128],"tags":[403,405,409,407,408],"class_list":["post-7851","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacion","tag-ensenanza","tag-evaluacion","tag-obejtivos-academicos","tag-profesores","tag-valoracion"],"acf":[],"views":4990,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/knowtolearn.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7851","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/knowtolearn.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/knowtolearn.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/knowtolearn.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/179"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/knowtolearn.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7851"}],"version-history":[{"count":19,"href":"https:\/\/knowtolearn.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7851\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8211,"href":"https:\/\/knowtolearn.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7851\/revisions\/8211"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/knowtolearn.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/7855"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/knowtolearn.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7851"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/knowtolearn.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7851"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/knowtolearn.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7851"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}